猜糖果游戏中桌上放着黄绿蓝红色四个盒子。 <br/>黄色盒子上写着：糖果不在蓝盒中。 <br/>绿色盒子上写着：糖果在红盒或黄盒中。 <br/>蓝色盒子上写着：糖果在此盒中。 <br/>红色盒子上写着：糖果在绿盒中。 <br/>如果只有一个盒中装了糖果并且只有一个盒子上面写了真话，则装了糖果的盒子是（）

两个盒子里都有糖果，一个盒子里的糖果数是奇数，另一个盒子里的糖果数是偶数。如果右边盒子里的糖果数乘3，左边盒子里的糖果数乘2，然后把两个数加起来，和是49。猜一猜哪个盒子里的糖果数是奇数（） 将一个玩具放在蓝、红、黄三个盒子里，下面只有一条正确，那么玩具会放在哪个盒子里（）蓝色盒子：玩具在这个盒子里红色盒子：玩具不在这个盒子里黄色盒子：玩具不在蓝色盒子里 游戏中，桌子上放着S号、M号、L号、XL号四只盒子。S号盒子上写着：石榴不在L号盒子；M号盒子上写着：石榴在XL号盒或者S号盒里；L号盒子上写着：石榴在此盒里；XL号盒子上写着：石榴在M号盒子里。如果只有一个盒子放了石榴，并且只有一个盒子上写的是真话，则装了石榴的盒子是（） 小朋友在糖果人游戏中，不需要做的（） 书桌上放了四个封闭的盒子，每个盒子上都写着一句话。 第一个盒子:所有的盒子中都有数学书； 第二个盒子:本盒子中有语文书； 第三个盒子：本盒子中没有英语书； 第四个盒子:有些盒子中没有数学书。 如果其中只有一句真话，那么以下哪项为真？（ ） 风险预警等级分为红色、、黄色、蓝色预警四个等级 家里有四个孩子，分别为甲、乙、丙和丁，一天，放在餐桌上的糖果少了几颗，母亲问是谁偷吃了糖果，四个孩子各有说辞： 甲说：我们中有人偷吃了糖果; 乙说：我们四个都没偷吃糖果; 丙说：乙和丁至少有一人没有偷吃糖果; 丁说：我没偷吃糖果。 如果四个孩子中有两个说的是真话，有两个说的是假话，则说真话的是（） 家里有四个孩子，分别是甲,乙,丙和丁。一天，放在餐桌上的糖果少了几颗，母亲问是谁偷吃了糖果，四个孩子各有说辞：甲说：我们中有人偷吃了糖果：乙说：我们四个都没有偷吃糖果：丙说：乙和丁至少有一人没有偷吃糖果：丁说：我没有偷吃糖果。如果四个孩子中有两个说的是真话，有两个说的是假话，则说真话的是：( ) 家里有四个孩子，分别为甲、乙、丙和丁，一天，放在餐桌上的糖果少了几颗，母亲问是谁偷吃了糖果，四个孩子各有说辞：甲说：我们中有人偷吃了糖果；乙说：我们四个都没偷吃糖果；丙说：乙和丁至少有一人没有偷吃糖果；丁说：我没偷吃糖果。如果四个孩子中有两个说的是真话，有两个说的是假话，则说真话的是： 家里有四个孩子，分别为甲、乙、丙和丁，一天，放在餐桌上的糖果少了几颗，母亲问是谁偷吃了糖果，四个孩子各有说辞：甲说：我们中有人偷吃了糖果；乙说：我们四个都没偷吃糖果；丙说：乙和丁至少有一人没有偷吃糖果；丁说：我没偷吃糖果，如果四个孩子中有两个说的是真话，有两个说的是假话，则说真话的是（） 气象灾害预警信号依次分为黄色、蓝色、橙色、红色四个等级。() 风险主要分为绿色风险、黄色风险、橙色风险和红色风险四个等级（红色最高）（） ( ) 暴雨预警信号由低到高分为"蓝色""黄色""橙色""红色"四个等级。(防洪) 中国大学MOOC: 体育游戏中的接力游戏、追拍游戏、争夺游戏、角力游戏和猜摸游戏是按照__________来进行分类的。 在角色游戏中，幼儿正在当“医生”,忽然看见别的小朋友在“包糖果”,他就去当“工人”,和小朋友一起“包糖果”。这反映了该幼儿在游戏中的想象具有()特点。   关于猜血型游戏中微表情识别应用,其中盲猜情境下直接询问是不是四种血型并观察其表情动作的差异是有助于判断。 应急预警等级由高到低依次分为红色、橙色、黄色、蓝色预警四个级别（） C3风险监测系统的预警信号分为红色、橙色、黄色、蓝色四个级别（） 在游戏中，幼儿正在当“医生”，忽然看见别的小朋友在“包糖果”，他就跑去当“包糖果”的“工人”，这说明幼儿（）。 游戏准备包括哪四个方面?（　）