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(),保育员要随时注意观察带班教师教学活动的进展情况,充分发挥教育机制,为教师查遗补缺,默契配合教师的教学需要,及时提供必要的帮助
单选题
(),保育员要随时注意观察带班教师教学活动的进展情况,充分发挥教育机制,为教师查遗补缺,默契配合教师的教学需要,及时提供必要的帮助
A. 教学活动中
B. 教学活动后
C. 教学活动前
D. 教学准备过程中
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保育员积极配合教师组织集体教育活动,准备丰富的活动环境,体现了保育员职业守则中()的要求。
教学工作是教师的事,与保育员无关。
保育员积极配合教师组织集体教育活动,准备丰富的活动环境,体现了保育员职业守则中( )的要求。
为了防止遗尿,保育员要坚持随时叫醒幼儿,让其如厕。( )
保育员在保育工作反思与总结中要注意:自我评价要()
在幼儿园进行的各种教育活动中,保育员要认真观察孩子和教师的行为,( ),及时与老师沟通共同搞好教育活动。
午睡时,保育员不得离岗,并做到每( )巡视一次,随时观察幼儿有无异常情况。
幼儿美术活动前保育员要协助教师做好环境和材料的准备工作。( )
在幼儿学习活动中,保育员要配合教师重点培养孩子学好文化知识。( )
保育员要时刻注意自己的仪表,着装打扮不能( )。
日常生活活动中保育员要确立( )。
保育员协助教师组织好婴幼儿的活动。
保育员的职业特点要求保育员与教师彼此协调,相互宽容,这体现了保育员职业守则中()的要求。
在协助教教师组织婴幼儿室外教育活动,保育员要及时()教师的意图,能()教师的教育要求。
带儿童到室外活动时,保育员注意观察儿童行为表现的主要目的是( )。
带儿童到室外活动时,保育员注意观察儿童行为表现的主要目的是()。
保育员要爱岗敬业,这要求保育员在幼儿园()。
班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。
班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。
保育工作是保育员的事,与教师无关。
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