多选题

在助听器选配后期的实习带教项目中,随访项目实习带教要求教会学员()。

A. 随访方式的选择(如电话、当面、邮件、上门等)
B. 随访周期的选择(针对新用户、老用户、潜在用户等)
C. 随访的内容(助听器的使用和佩戴情况、测听、助听器维修或保养、电池的检查、调节旋钮的使用、康复进展、问题解答、心理引导等)
D. 随访的详细记录和整理
E. 随访结果的分析

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在助听器选配中期的实习带教项目中,助听器功能选择项目实习带教任务包括()。 在助听器选配中期的实习带教项目中,助听器类型选择项目实习带教任务包括()。 在助听器选配前期的实习带教项目中,病史询问项目实习带教要求有()。 在助听器选配后期的实习带教项目中,经过真耳分析项目实习,要求学员()。 在助听器选配中期的实习带教项目中,耳印模制作项目实习带教任务包括()。 在助听器选配中期的实习带教项目中,听觉功能分析项目实习带教任务包括()。 在助听器选配后期的实习带教项目中,经过助听听阈评估项目实习,要求学员()。 在助听器选配前期的实习带教项目中,言语测听的实习带教项目要求教会学员 在助听器选配前期的实习带教项目中,耳镜检查的带教任务包括()。 在助听器选配前期的实习带教项目中,下列不属于档案管理项目实习带教要求的是()。 在助听器选配中期的实习带教项目中,助听器类型选择项目实习带教要求学员能够根据()综合选择合适的助听器类型。 在助听器选配后期的实习带教项目中,助听听阈评估项目要求教会学员()。 在助听器选配中期的实习带教项目中,助听器性能测试项目实习带教要求学员能够操作助听器性能测试仪器,能测试和分析助听器()、电池电流。 在助听器选配前期的实习带教项目中,病史询问项目要求教会学员()。 在助听器选配前期的实习带教项目中,纯音测听项目要求教会学员()。 在助听器选配前期的实习带教项目中,档案管理项目要求教会学员 助听器选配实习指导带教基本要求有()。 以语言传递为主的助听器选配实习带教的教学形式,包括()。 常用的助听器选配实习带教方法可以归纳为()和分组讨论法。 在助听器选配实习带教方法中,课堂讲授法的具体方式包括
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