多选题

护士与患儿有效沟通的要求是

A. 及时
B. 具体
C. 全面
D. 准确
E. 完整

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促进护士有效沟通的因素不包括 促进护士有效沟通的因素不包括 患儿,女,3岁。因急性淋巴细胞白血病入院。在与患儿沟通时,护士始终用半蹲姿势与其交谈。此种做法主要应用了沟通技巧的() 护士娴熟的技术要求是()。 下列关于影响护士与难治病人或家属有效沟通的因素正确的是?( ) 患儿,女,3岁 。因急性淋巴细胞白血病入院 。在与患儿沟通时,护士始终用半蹲姿势与其交谈 。此种做法主要应用了沟通技巧的(   ) 患儿,女,4岁。因急性淋巴细胞白血病入院。在与患儿沟通时,护士始终采用半蹲姿势与其交流。此种做法主要是应用了沟通技巧的 患儿,女,4岁。因急性淋巴细胞白血病入院。在与患儿沟通时,护士始终采用半蹲姿势与其交流。此种做法主要是应用了沟通技巧的 患儿女,3岁。因急性淋巴细胞白血病入院。与患儿沟通时,护士始终采用半蹲姿势与其交谈。此种方法主要是应用了沟通技巧的() 患儿,女,3岁。因急性淋巴细胞白血病入院。在与患儿沟通时,护士始终采用半蹲姿势与其交流。此种做法主要是应用了沟通技巧的() 医患沟通的基本要求是() 医患沟通的基本要求是() 可促进护士和病人有效沟通的行为是 组织应确保在与外部供方沟通之前所确定的要求是() 对分诊护士的工作要求是() 对分诊护士的工作要求是 儿科护士的素质要求是 儿科护士的素质要求是 下列关于护士与出院病人或家属的进行有效的沟通的技巧正确的是?( ) 患者,女,67岁,双眼晚期白内障待手术,护士与患者有效的沟通方式是
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