19世纪末至20世纪初，欧洲兴起了一项重视儿童自身在教育中的主体地位及其创造活动、充满教育人道主义精神的运动，这项运动是（）

修拉是19世纪末至20世纪初法国哪种流派的画家（） “新教育运动”这一教育改革运动是19世纪末20世纪初在（　　）兴起的 新教育运动是19世纪末20世纪初兴起于美国的教育革新运动。 19世纪末20世纪初，法国的对外目标主要是（） 19世纪末20世纪初，法德矛盾的实质是：（） 18世纪末19世纪初艺术起源于“巫术”的理论逐渐兴起（） 18世纪末19世纪初，欧洲绘画成就最突出的国家是（） 18世纪末、19世纪初，出现了贸易术语 9世纪末20世纪初，欧洲新教育运动开启的标志是（ ）。 19世纪末20世纪初在美国形成的一种学制是（　　） 19世纪末20世纪初，亚洲兴起新型民族解放运动的决定因素是（） 于19世纪未到20世纪初在欧洲许多国家同时兴起（） 18世纪末19世纪初取代古典主义成为欧洲文学主潮的是() 市场营销学产生于19世纪末20世纪初。 试述19世纪末20世纪初世界科学技术发展概况。 19世纪末20世纪初俄罗斯的重要作曲家有哪些？ 人事理论形成于19世纪末20世纪初，其标志是（ ） 人类公共关系思想和活动源于19世纪末20世纪初（） 单轨制是在19世纪末20世纪初在（）形成的 俄国的保守主义起源于19世纪末20世纪初（）