教师在讲“细胞膜——系统的边界”时．通过实验“体验制备细胞膜的方法”完成教学过程。学生在教师的讲解与示范下完成实验。这种实验组织方法属于（　　）。

细胞膜 可特异性地与肝细胞膜结合，促进肝细胞膜再生，增强肝细胞膜的防御能力，起到稳定、保护、修复肝细胞膜作用的药物是   细胞膜的重要组分，协调磷脂和细胞膜功能的是（　　）。 细胞膜的重要组分，协调磷脂和细胞膜功能的是（） 细胞膜是细胞的重要结构,关于细胞膜的叙述,错误的是 在制备细胞膜的实验中，把红细胞放入蒸馏水中的目的是（）。 细胞膜上哪种蛋白质不参与细胞膜物质转运 细胞膜上哪种蛋白质不参与细胞膜物质转运 科学家在制备较纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是（） ①植物细胞内会有其他膜结构干扰 ②光学显微镜下观察植物细胞，看不到细胞膜 ③植物细胞的细胞膜较薄 ④植物细胞有细胞壁，提取细胞膜的过程比较繁琐 损伤细胞膜 下列最适于制备细胞膜的材料的是（）。 不易通过红细胞膜的是（） 尿素通过细胞膜的方式 不易通过红细胞膜的是 尿素通过细胞膜的方式 与真菌细胞膜上的麦角固醇结合，使细胞膜上形成微孔，从而改变细胞膜的通透性的是（）。 与真菌细胞膜上的麦角固醇结合，使细胞膜上形成微孔，从而改变细胞膜的通透性的是（）。 细菌细胞膜的功能，例外的是细菌细胞膜的功能，例外的是（） 葡萄糖进入红细胞膜是通过下面哪种方式葡萄糖进入红细胞膜是通过下面哪种方式（） 大多数药物通过细胞膜转运的方式是大多数药物通过细胞膜转运的方式是（）