关于教学过程的本质问题，主要的观点是（　　）

教学过程的本质是指（） 教学过程是一个多层面、多类型的教学活动，因此，从不同的研究视角对教学过程进行研究，可以得出不同的结论。这体现的教学过程本质的哪种观点（） 教学过程是在教师引导下学生掌握知识的过程，也即在教师引导下认识客观世界的过程。这体现的是教学过程本质的哪种观点（） 教学过程从本质上说，是{ }。 从本质上说，教学过程是（ ） 教学过程的本质特点是（） 教学过程本质是一种()。 从本质上说，教学过程是（）。   简述教学过程的本质。 在人的本质问题上，下列错误的观点有（） 认为“教学过程从本质上来说是一种有组织的认识过程”，这是教学过程本质的（　　） 教学过程的本质是一种（）。 下列属于教学过程本质说的是( ) 试论述教学过程的本质。 如何认识教学过程的本质? 怎样认识教学过程的本质 教学过程本质的争论有（） 教学过程的特殊认识说认为，教学过程本质上是一种特殊的（） 关于世界的本质问题，正确的是：（）。 就教学的本质而言，教学过程是一种特殊的（）过程