受教育者监护人包括未成年的受教育者父母和其他监护人，由于未成年的受教育者行为能力受到限制，他们的监护人必须以自己的名义作为当事人一方签订教育合同，如签订幼儿教育合同。

《中华人民共和国教育法》规定：未成年人的（）或者其他监护人应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要条件。 《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了哪些规定？ 根据《未成年人保护法》的规定，父母或者其他监护人必须使未成年人按照规定接受教育，不得使在校接受教育的未成年人辍学。 父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年按照规定接受（ ），不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。 父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受（ ），不得使在校接受义务教育的未成人辍学。 德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和方法四个相互制约的要素构成，其中受教育者包括受教育者__________，他们都是德育的对象。 未成年人的父母或者其他监护人应当配合学校及其他教育机构对其未成年子女或其他被监护人进行教育。（　　） 在德育过程中受教育者包括受教育者主体和__________，他们都是德育对象。 对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育，由其父母或者其他监护人或者原所在学校提出申请即可（） 父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受（），不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。 父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受（ ）的未成年人辍学。 父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受（ ），不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。 父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。 教育的基本要素包括教育者、受教育者和（） 教育活动基本构成要素包括教育者、受教育者和（）。 受教育者 教育者和受教育者的关系是（） 教育活动的基本要素包括教育者、受教育者和（） 教育活动的基本构成要素包括教育者、受教育者和（　　） 教育的最基本要素包括教育者、受教育者和（）