幼儿园园长管理总务工作的途径，可以简约地归结为二个主要渠道，即：对内（），对外（）

根据《幼儿园工作规程》，幼儿园园长应具备（  ）。 将幼儿园的总结分为保育工作总结、总务工作总结、班组总结和个人总结，这是() 在幼儿园园长负责制体制中，园长是幼儿园的行政负责人，也是幼儿园的 。 幼儿园总务管理的内容包括哪些方面? 幼儿园教师冯某因患传染病被园长暂停在该幼儿园的工作，该园长的做法（）。   根据《幼儿园管理条例》的规定，幼儿园园长及教师的合格学历为（）。 根据《幼儿园管理条例》的规定，幼儿园园长及教师的合格学历为() 根据《幼儿园管理条例》的规定，幼儿园园长及教师的合格学历为（） 幼儿园总务管理的特点主要表现在（）方面 幼儿园园长角色具有（） 幼儿园的“法”指的是幼儿园的园长负责制。 幼儿园的“法”指的是幼儿园的园长负责制（） 简述幼儿园总务管理与保教管理的联系与区别。 幼儿园总务管理工作与中小学相比更侧重于()的管理。 幼儿园实施园长负责制意味着在幼儿园的决策中园长说了算 幼儿园教育工作评价实行园长评价为主。（  ）   在幼儿园管理中，园长的角色特点是() 某幼儿园为园长负责制的公办幼儿园。某幼儿教师李某因体罚幼儿，遭到园长的批评和惩罚，李某不服园长的惩处措施，认为自己所在的幼儿园为公办幼儿园，应由教育主管部门负责管理监督，园长无权对其实施惩罚。 请针对以上案例进行评析。 某幼儿园为园长负责制的公办幼儿园。某幼儿教师李某因体罚幼儿，遭到园长的批评和惩罚，李某不服园长的惩处措施，认为自己所在的幼儿园为公办幼儿园，应由教育主管部门负责管理监督，园长无权对其实施惩罚。 <br/>请针对以上案例进行评析 一所幼儿园的园长和她所管理的6名幼儿园教师组成的群体属于（ ）。