患者，男，65岁，因高血压入院进行治疗。在治疗期间，护士通过高尚的医德和娴熟的技术对患者进行细致的护理，赢得了患者的信任。此时的护患关系处于（  ）

患者，男，59岁。因心力衰竭使用洋地黄进行治疗。治疗期间，护士应对哪项提出质疑和核对 患者男，47岁，头晕、头痛1周，以“高血压”收入院。测血压180/100mmHg，责任护士对患者及其家属进行高血压饮食，药物治疗的健康宣教，健康教育类型属于（ ）。 患者男性，65岁，因左股骨干骨折入院治疗。护士的做法错误的是()。 患者男，65岁，大学教授。因冠心病心肌梗死发作48小时后入院，病情基本稳定，护士欲与其进行治疗性沟通（） 患者，男，65岁，以“原发性高血压”入院。 患者右侧肢体偏瘫，测量血压操作正确的是 患者，男，65岁。以原发性高血压入院。患者右侧肢体偏瘫，测量血压操作正确的是()。 患者男，65岁。以原发性高血压入院。患者右侧肢体偏瘫，测量血压操作正确的是 患者,男,65岁，以“原发现高血压”入院，患者右侧肢体偏瘫，测量血压操作正确的是（） 患者，男性，80岁，高血压30年，因近期血压控制不良而入院治疗，带有活动义齿。护士对其义齿的护理措施错误的是（）。 患者，女性，50岁。因高血压3年，反复来医院就诊，护士给其进行健康教育时，讲解原发性高血压治疗的目的是 患者，女，50岁。因高血压3年，血压控制不好，来医院就诊，护士给其进行健康教育时，讲解原发性高血压治疗的目的是 患者女性，50岁。因高血压3年，血压控制不好，来医院就诊，护士给其进行健康教育时，讲解原发性高血压治疗的目的是（） 患者，女性，50岁。因高血压3年，血压控制不好，来医院就诊，护士给其进行健康教育时，讲解原发性高血压治疗的目的是（） 患者女性，50岁。因高血压3年，血压控制不好，来医院就诊，护士给其进行健康教育时，讲解原发性高血压治疗的目的是 患者，男，68岁。因高血压来诊，医嘱予降压药口服治疗。护士应指导患者，为评估降压效果，患者自行测血压，记录血压。测血压的最佳时段是 患者男，55岁。因心力衰竭使用洋地黄进行治疗。治疗期间的下列医嘱中，护士应对哪项提出质疑和核对 患者男，60岁。因心力衰竭使用洋地黄进行治疗。治疗期间的下列医嘱中，护士应对哪项提出质疑和核对 患者，男,55岁。因心力衰竭使用洋地黄进行治疗。治疗期间的下列医嘱中,护士应对哪项提出质疑和核对（） 患者，男，55岁，因心力衰竭使用洋地黄进行治疗。治疗期间的下列医嘱中，护士应对哪项提出质疑和核对 患者男，65岁。以“原发性高血压”入院，患者右侧肢体偏瘫。测量血压操作正确的是（  ）