小英、小红、小燕三个人讨论一道题，当每个人都把自己的解法说出后，小英说：“我做错了”，小红说：“小英做对了”，小燕说：“我做错了”。老师看过她们的答案并听了她们的上述意见后，说三个人中有一个人答案正确，有一个意见正确。据此我们可以知道做出正确答案的是（ ）。

每个人都有的三个“我”是指 小丽、小玲、小娟三个人一起去商场里买东西。她们都买了各自需要的东西，有帽子，发夹，裙子，手套等，而且每个人买的东西还不同。有一个人问她们三个都买了什么，小丽说：“小玲买的不是手套，小娟买的不是发夹。”小玲说：“小丽买的不是发夹，小娟买的不是裙子。”小娟说：“小丽买的不是帽子，小娟买的是裙子。”她们三个人，每个人说的话都是有一半是真的，一半是假的。那么，她们分别买了什么东西？ 柏拉图认为每个人的灵魂包括三个部分★（） 妈妈买了14支铅笔，要全部分给小秀、小星和小英三个小朋友，每个人至少分3支，最多不超过5支，有多少种分法（） 需要分98个苹果，每个人分到的数量不同，保证随机三个人的和不小于14,最多分()个人。 只有自己勤于好学，每个人都适合创业。 只有自己勤于好学，每个人都适合创业（） 四位厨师聚餐时各做一道拿手菜。现在要求每个人去品尝一道菜，但不能尝自己做的那道菜，则共有（）种不同的尝法 不是每个人都具有原创性,也不是每个人都能实现原创性（） 四位厨师聚餐时各做了一道拿手菜。现在要求每个人去品尝一道菜，但不能尝自己做的那道菜。问共有几种不同的尝法： 甲乙丙丁四个人，每个人只会英，法，德汉四种语言中的两种，没有一种语言大家都会，但有一种语言三个人都会，另外甲不会法语，但当乙和丙交流时，需要他当翻译，乙会汉语，丁虽然不懂，但他们能交流，没有一种语言甲乙丙三人都会，没有人既懂德语又懂汉语，据此可以推知，三个人都会的语种是（） 甲乙丙丁四个人，每个人只会英、法、德、汉四种语言中的两种。没有一种语言大家都会，但有一种语言三个人都会。另外，甲不会法语，但当乙与丙交流时需要他当翻译。乙会汉语，丁虽然不懂但他们能交流。没有一种语言甲乙丙三人都会。没有人既懂德语又懂汉语。据此可以推知，三个人都会的语言是： 甲乙丙丁四个人，每个人只会英、法、德、汉四种语言中的两种。没有一种语言大家都会，但有一种语言三个人都会。另外，甲不会法语，但当乙与丙交流时需要她当翻译，乙会汉语，丁虽然不懂但她们能交流：没有一种语言甲乙丙三人都会。没有人既懂德语又懂汉语。据此能够推知，三个人都会的语言是（） 全面建成小康社会的路上,一个人也不能落下,就是每个人都达到同一水平。 早晨升旗排队时，只要我们每个人都只能看见自己前面的一个人，队就排直了，这是应用了光_________传播的原理. “永远不要靠自己一个人花100%的力量,而要靠100个人花每个人1%的力量。”这句话是()阐述的 老师给全班60个学生布置了两道作业题，其中有40个人做对了第一道题，有31个人做对了第二道题，有4个人两道题都做错了。那么，你能算出来两道题都做对的人数吗？ 三个人每人掷骰子36次，每个人出现5点的次数都是6次，则可以推出掷一骰子“5”出现的概率是（）。 每个人都有自己的语言习惯，所以一个人无法使用沟通对象习惯的语言与他沟通（） 为什么每个人都偷过的东西，却不犯法？为什么每个人都偷过的东西，却不犯法