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朱老师根据本班同学的学习成绩排座位,成绩好的坐在前三排,成绩差的坐在后三排。朱老师的做法()
单选题
朱老师根据本班同学的学习成绩排座位,成绩好的坐在前三排,成绩差的坐在后三排。朱老师的做法()
A. 有利于完成教学任务
B. 有助于提高学生的学习成绩
C. 违背了教育公正的要求
D. 违背了严慈相济的要求
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朱老师非常自信,她始终认为只要自己足够努力,就可以提高学生的学习成绩。这表明朱老师( )。
A320客舱共有__排座位,其中没有__排座位()
A319客舱共有__排座位,其中没有__排座位()
A320客舱共有()排座位,其中没有()排座位
学校学习成绩排名前百分之五的同学要参加竞赛培训,后百分之五的同学要参加社会实践。小李的学习成绩高于小王的学习成绩,小王的学习成绩低于学校的平均成绩。下列哪项最不可能发生?
数控5班学习成绩好的所有同学能组成一个集合。
学习成绩好的学生偏差行为少。
学习成绩好的学生智力水平高。
教师按照考试成绩排座位,将考试成绩排在最后几名的学生安排在教室的最后—排。教师的这种做法()
调查2010级统计系62名同学学习成绩,获得部分信息,其中属于总体标志总量指标的是()。
厌学主要是指学习成绩差的同学不愿意学习。
平时不爱说话的小刚同学学习成绩也不好,一次语文课上小刚在王老师的引导下回答问题,并优于大多数同学,这时王老师最恰当的做法是()
教师按照考试成绩排座位,将考试成绩排在最后几名的学生安排在了教室的最后一排。教师的这种做法( )。
教师按照考试成绩排座位,将考试成绩排在最后几名的学生安排在了教室的最后一排。教师的这种做法( )。
辨析:厌学主要是指学习成绩差的同学不愿意学习。
小凯数学成绩很差,学习积极性不高,终日浑浑噩噩。班主任找其谈话,询问缘由。小凯赌气地说:"朱老师只喜欢成绩好的同学,从来不叫我回答问题。他嫌我成绩不好,我为什么要认真听他的课!"由此可见,朱老师的做法()。
你怎样看待教师偏爱学习成绩好的学生?
为防止最后一排座位距黑板过远,后排座位距黑板的距离不宜大于
学习成绩计算公式为:学习成绩=Σ(课程百分制成绩×课程学分)/∑课程学分()
学习成绩好,或者科研做的好的人,道德品质必然很好()
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