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简述问题儿童和儿童发展问题两个概念的异同
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简述问题儿童和儿童发展问题两个概念的异同
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“儿童文学读物”和“儿童读物”这两个概念其内涵区分何在?
简述儿童心理发展的关键年龄问题
简述儿童心理发展的关键年龄问题
简述儿童情绪问题
我国儿童的成长过程中面临的问题主要有三种,即儿童生存的问题、儿童发展的问题和儿童保护的问题,那么儿童生存面临的问题主要有()。
简述儿童心理发展的“关键期”问题
简述儿童心理发展的“关键期”问题。
皮亚杰认为儿童的道德发展大致分为两个阶段即()和()。
最近发展区:教育家维果茨基提出的概念,认为儿童的发展有两个阶段,一个是儿童现有的发展水平,下一个阶段是儿童只有在成人的帮助下才可以完成的水平。在这两个阶段之间就是儿童的最近发展区。
最近发展区:教育家维果茨基提出的概念,认为儿童的发展有两个阶段,一个是儿童现有的发展水平,下一个阶段是儿童只有在成人的帮助下才可以完成的水平。在这两个阶段之间就是儿童的最近发展区()
根据皮亚杰的认知发展理论, 儿童同时可以从两个或两个角度思考问题这一特征表明儿重认知水平最低处于()
家访的四种形式分别为新生家访、_______ 、情感性家访、问题儿童的重点家访。
学前儿童品德教育的内容主要包括()和发展学前儿童个性的教育两个方面。
简述儿童加减运算概念的发展水平。
简述学前儿童数概念发展的阶段。
什么是儿童发展问题?
发展心理学研究认知主要解决两个问题()、说明或揭示儿童认知功能变化的因素或机制。
儿童发展的三个基本问题是()
儿童身心发展有两个高峰期是()
小学儿童的社会性发展主要表现在()和()两个方面
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