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在以下的哪些情况中,可以将物体看成质点()
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在以下的哪些情况中,可以将物体看成质点()
A. 研究某学生骑车回家的速度
B. 对某位学生骑车姿势进行生理学分析
C. 研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹
D. 研究蚂蚁搬家时的爬行动作
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下列研究的物体,可看成质点的是()
下列情况中的物体,可以看作质点的是()
下列所研究的物体,可看成质点的是()
研究乒乓球的旋转情况对发球效果的影响时,可以将乒乓球看成质点。
下列情况的物体,不可以看作质点的是()
分析下列的运动,可将有下划线的物体看成质点的是()
以下的物体运动不可以看做质点运动的是()
下列情况中运动的物体,能被看作质点的是()
研究物体运动时,在一定条件下可以将物体视为质点,物理学中这种研究方法属于()
在什么情况下物体可以看成是灰体?为什么?
在什么情况下物体可以看成是灰体?为什么
研究下列情况中的运动物体,哪个可看作质点()
下列奥运项目中对其研究可以看成质点的是哪个()
下列物体或人,可以看作质点的是()
在下列各物体中,可视为质点的物体有()
监测“嫦娥三号”绕月运动,有时需要把她看成质点。看成质点时,我们关注“嫦娥三号”的主要参量是()
在下列物体的运动中,可视作质点的物体有 ()
质点是研究物体运动的物理模型,下列哪个物体可看作质点()
下列物体中可视为质点的是()
以下哪些行为,可以看成是在用创业的心态打工
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