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我国将小学分为初等小学和高等小学是在( ).
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我国将小学分为初等小学和高等小学是在( ).
A. 1878 年
B. 1897 年
C. 1904 年
D. 1912 年
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小学德育内容是根据我国____和小学德育的____确定的.
初等教育,又称小学教育或基础教育。()
我国对中小学教育和高等教育的救助形式分别有哪些?
1904年,清政府颁布了《 ____ 》,规定设立初等小学堂。
1904年,清政府颁布了《()》,规定设立初等小学堂
苏区时期的小学名称主要有“红色小学”、“劳动小学”和“_____小学”等。
法国初等教育分为两个部分,即学前教育和小学教育。()
我国小学课程的设计要适合小学儿童( )的特点。
在我国,6年制的小学占小学总数的()左右。
我国现行中小学的课程设置中,小学教育以()为主
小学教育目的是小学教育的____和____,它贯穿于小学教育活动的全过程,对小学教育活动具有指导意义。
小学教育目的是小学教育的()和(),它贯穿于小学教育活动的全过程,对小学教育活动具有指导意义
1904年,清政府颁布了《 {pz_填空} 》,规定设立初等小学堂。
1904年清政府颁布的《( )》规定初等小学教育为义务教育。
青浦,前身是建于清光绪三十四年的私立具体初等小学堂()
我国最早的公立小学是( )。
1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为( )。
1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为()
要求“政府与教会联手发展初等教育;每个乡必须设一所初等小学,每个城市设立一 所高等小学;地方有权征收教育税款作为教育经费;各省设立师范学校以培养师资,教师任教 须获得国家颁布的证书等”的教育法案是( )
小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准.这反映了小学教育目的的()。
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