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斯柏林的研究表明,图像记忆能够保持( )
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斯柏林的研究表明,图像记忆能够保持( )
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艾宾浩斯记忆研究使用的方法是()
图像记忆的保持时间 在{pz_填空}左右;声像记忆不长于{pz_填空}。
艾宾浩斯在研究记忆与遗忘规律时采用的记忆材料是( )
研究表明,学习熟练度达()%,记忆效果最好
研究表明,短时记忆的容量是个组块
研究表明短时记忆的容量是__个组块()
中国大学MOOC: 斯滕伯格的研究结果表明,短时记忆的信息提取是通过________的方式进行的。
斯腾伯格(Sternberg,1969)的短时记忆提取实验表明短时记忆中项目的提取是
研究表明,学习的熟练程度达到()%,记忆效果最好。
研究表明,记忆效果最好的学习熟练程度为( )
1956年,米勒研究表明,人类记忆广度为()个组块
研究表明,学习熟练度达()%时,记忆效果最好
根据好伯林的视觉材料进行记忆实验研究,后来斯柏林在该实验的基础上,针对不足进行了改进。材料如下: A D J E X P S B M L T G (1)这一记忆现象是什么?这种记忆的特点是? (2)斯伯格最初实验的研究方法是什么?是如何改进的?为什么要进行这种改进。
艾宾浩斯为使记忆研究数量化制作了()
艾宾浩斯关于记忆的研究得出的结论是?
关于艾宾浩斯的记忆研究,下列说法正确的是()
艾宾浩斯研究遗忘的进程采用的记忆材料是 ( )
研究表明.要获得最佳的记忆效果,学习程度需达到( )
研究表明,学习的熟练程度达到()%时,记忆效果最好。
研究表明,学习的熟练程度达到()%时,记忆效果最好。
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