（）是指为拍摄儿童影视片所创作的文学剧本，它是儿童影视创作的文学基础，是导演再创造的依据，儿童影视要把它提供的文学语言转化为银幕、屏幕语言，把它提供的间接形象转化为视觉形象。

儿童模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉的社会学习理论，适当的做法是（） 儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是()   儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（ ） 儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班都拉社会学习理论，适当的做法（　　） 剧本就是影视文学剧本（） 儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（） 儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良的品行。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是()   儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（）。 儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响．根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（　　）。 影视片转场技巧方式有o（） 影视片的后期制作大致包括（）、（）和（）三个重要的步骤，其中，（）是整个影视艺术创作过程的“第三次创作” 影视文学剧本又称为（），是用文学手段表现影视作品内容的文字样式，是影视作品的文学基础。 影视剧本有二种样式：一是电影文学剧本，一是电视片稿本。 影视剧本有二种样式：一是电影文学剧本，一是电视片稿本。 儿童容易模仿影视中反面人物的行为结果导致不良品德，为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（）。 我喜欢看抗日战争题材的影视片。 完整的影视片应当有开头、结尾和高潮。() 影视文学剧本的最大特点：操作性强（） 影视片的后期制作大致包括（）；（）和合成拷贝三个重要的步骤，其中，撰写完成台本是整个影视艺术创作过程的“第三次创作”。 影视化妆饰根据影视片的（）运用各种化妆造型艺术的表现手段和工艺材料描绘角色。