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教师职业道德与社会道德是()的关系
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教师职业道德与社会道德是()的关系
A. 少数与多数
B. 局部与全部
C. 个性与共性
D. 普遍性与特殊性
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教师职业道德是一般社会道德在教师职业中的特殊体现()
教师职业道德原则是教师职业道德体系的核心()
教师职业道德评价是教师职业道德认知转化为职业道德行为的中介。
在教师职业道德体系中,教师职业道德原则居()地位。
教师职业道德原则、职业道德规范和()构成了教师职业道德规范体系。
教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同来构成的,其中处于核心和首要地位的是()
简述教师职业纪律与教师职业道德的区别。
请从教师职业道德的角度,说明加强教师职业道德修养、提高教师职业道德素质的意义。
教师职业道德评价要通过()的功能作用于教师群体的。教师职业道德评价是改善教师职业道德氛围的有力武器。
下列关于教师职业道德修养与教师职业道德教育的说法中正确的是()。
教师职业道德与道德的联系与区别?
教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范的形成起到()作用
教师职业道德的核心内容是教师职业道德基本原则。( )
制定教师职业道德规范、贯彻教师职业道德要求的指导和依据是()。
教师职业道德
《中小学教师职业道德规范》中规定的教师职业道德的本质与灵魂是()
教师职业道德与一般社会道德有什么联系与区别?
教师职业道德与道德所共有的特征是()。
开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范
教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂,表现着教师同教育事业的关系。( )
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