自护需要和自护能力受人的个性特征和生活条件因素的影响。（）

提高幼儿的安全自护能力，重点应从哪些方面进行教育？ 提高幼儿的安全自护能力，重点应从哪些方面进行教育？ 奥瑞姆自护模式理论认为自护是人类的本能，但它又是连续的、无意识的活动（） 个性特征包括: 下列属于奥瑞姆（OremDE）的一般自护需要的是（） KSAO：知识、技能、能力和其他个性特征的英文缩写，它是指与工作有关的个人特征。() 肢体自护关键是要做到（） 如何做到小儿推拿师力量自护（） 个性特征不包括（） 压力从个性特征来解读有两个因素为： “五自学习实践活动”中的“五自”是指自学，自理，自护，（）和自律。 “五自学习实践活动”中的“五自”是指自学、自理、自护、（）和自律。 以下属于“贼进门后的自护技能”？（）、（）、（）、（） 儿童“安全自护”的具体表现（） 创新的个性特征包括（） 以个性特征与能力划分，秘书可分为 ()等多种类型。 以个性特征与能力划分，秘书可分为（　）等多种类型。 以个性特征与能力划分，秘书可分为（）等多种类型。 在Orem的自理理论中，属于一般性自护需要的是__ 在Orem的自理理论中，属于一般性自护需要的是