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是古人对理想人格推崇的表现

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重精神是中华民族的优秀传统,下面哪句名言表现了中国古人对理想的不懈追求?() 体现中国古人对道德理想追求的是()(2.0分) 下面是属于中国古人对理想的不懈追求的有() 非制度化教育所推崇的理想是( ) 非制度化教育所推崇的理想是____。 关于理想人格,儒家把作为自己的理想人格 对历史上出现的理想人格的说法正确的是() 儒家的理想人格是() 是道家的理想人格() 人们的理想信念遍及社会生活的所有领域,呈现出许多不同的类型。其中,追求高尚的理想人格,使自己富有人格魅力,做一个为他人所喜欢、为社会所推崇的人,属于() 人们的理想信念遍及社会生活的所有领域,呈现出许多不同的类型。其中,追求高尚的理想人格,使自己富有人格魅力,做一个为他人所喜欢、为社会所推崇的人,属于: 人们的理想信念遍及社会生活的所有领域,呈现出许多不同的类型。其中,追求高尚的理想人格,使自己富有人格魅力,做一个为他人所喜欢、为社会所推崇的人,属于 体现了中国古人对理想的不懈追求的名言有() 下列对历史上出现的理想人格的说法错误的是() 儒家的理想人格是“内圣外王” 儒家追求的理想人格是() 儒家提倡的理想人格是( )。 法律制度对理想行政人格生成的具体作用()。 ()所推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内。” 非制度化教育所推崇的理想是{pz_填空}。
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