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是古人对理想人格推崇的表现
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重精神是中华民族的优秀传统,下面哪句名言表现了中国古人对理想的不懈追求?()
体现中国古人对道德理想追求的是()(2.0分)
下面是属于中国古人对理想的不懈追求的有()
非制度化教育所推崇的理想是( )
非制度化教育所推崇的理想是____。
关于理想人格,儒家把作为自己的理想人格
对历史上出现的理想人格的说法正确的是()
儒家的理想人格是()
是道家的理想人格()
人们的理想信念遍及社会生活的所有领域,呈现出许多不同的类型。其中,追求高尚的理想人格,使自己富有人格魅力,做一个为他人所喜欢、为社会所推崇的人,属于()
人们的理想信念遍及社会生活的所有领域,呈现出许多不同的类型。其中,追求高尚的理想人格,使自己富有人格魅力,做一个为他人所喜欢、为社会所推崇的人,属于:
人们的理想信念遍及社会生活的所有领域,呈现出许多不同的类型。其中,追求高尚的理想人格,使自己富有人格魅力,做一个为他人所喜欢、为社会所推崇的人,属于
体现了中国古人对理想的不懈追求的名言有()
下列对历史上出现的理想人格的说法错误的是()
儒家的理想人格是“内圣外王”
儒家追求的理想人格是()
儒家提倡的理想人格是( )。
法律制度对理想行政人格生成的具体作用()。
()所推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内。”
非制度化教育所推崇的理想是{pz_填空}。
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