要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动，尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼，给婴儿每天做（ ）被动操和主被动操，幼儿做一至二次体操或活动性游戏。

幼儿园要积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少于2小时。 ( ) 婴幼儿体育活动中，适宜的运动密度指标为30%~60%（） （ ）指出：“经常开展户外游戏和有趣的体育活动。培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯。增强体质，提高对环境的适应能力，用幼儿感兴趣的方式。发展幼儿，走跑跳钻。头胀等基本动作及动作的协调性灵活性。” 婴幼儿体育活动的负荷量处于适度疲劳时会出现（） 幼儿园的体育活动，要根据幼儿的特点，组织（ ）的体育活动，吸引幼儿主动参与。 亲子游戏很适合婴幼儿（） 冬天，遇大风或天气特别寒冷，可以组织婴幼儿正常开展户外活动。（ ） 幼儿中晚期经常开展的体育游戏、运动竞赛、智力竞赛等属于（）游戏 幼儿园开展体育活动的策略主要有哪些？ 保育员组织婴幼儿开展智力游戏的关键是（）。游戏太容易了会让婴幼儿提不起兴趣，太难了又会令婴幼儿知难而退 受婴幼儿（ ）特点的影响,婴幼儿在幼儿园的活动主要以生活活动、游戏活动和学习活动为主。 在组织婴幼儿进行游戏活动时不需要创设游戏情景。 在组织婴幼儿进行游戏活动时不需要创设游戏情景（） 婴幼儿模仿游戏时，育婴员可以（）让婴幼儿自己活动。 保育员必须在婴幼儿睡眠前组织婴幼儿游戏。（ ） 经常开展文化体育活动，做到队列集会有歌声、周末假日有活动、重大节日有晚会、每月体育有比赛. 婴幼儿节律游戏活动旨在提高婴幼儿对节奏和韵律的（） 婴幼儿期儿童游戏发展的特点主要有哪些? 婴幼儿游戏的特点是（ ）。 组织婴幼儿智力游戏的关键是控翩好游戏的难度，适合的难度是（）