运用社会支持网络帮助服务对象的实务模式中，确定网络所包括的人员的生活领域，以及彼此之间的关系属于（ ）的评估。

社会支持网络是个人生命过程的组成部分，每个人都拥有自己的社会支持网络。能够为服务对象提供帮助的社会支持网络通常可以分为（ ）。 对服务对象的社会支持网络评估中，网络的组成，包括人数、网络所包括的人员类型、网络中人们之间的距离是指网络的()。 对服务对象的社会支持网络评估包括（ ）两个方面。 应用社会支持网络理论开展社会工作服务，为服务对象问题的解决提供相应的帮助。其中，社会工作服务属于()。 应用社会支持网络理论开展社会工作服务，为服务对象问题的解决提供相应的帮助。其中社会工作服务属于（）。 下列对学校个案管理的基本过程的排列顺序中，描述正确的是(  )。(1)识别服务对象；(2)对服务对象的生态系统进行分析，评估服务对象的需求；(3)评估服务对象的社会支持网络；(4)进行资源-社会支持网络-服务对象的对接；(5)监管服务的传送；(6)评估。 社会支持网络是 学校社会工作者小勇运用个案管理方法帮助贫困学生解决他们所面临的问题。当服务结束时，小勇从“资源——社会支持网络——服务对象”的对接程度来评估服务成效。小勇上述工作属于（）评估 下列对学校个案管理的基本过程的排列顺序中，描述正确的是（）。 (1)识别服务对象；（2)对服务对象的生态系统进行分析，评估服务对象的需求；(3)评估服务对象的社会支持网络；（4)进行资源一社会支持网络一服务对象的对接；（5)监管服务的传送；(6)评估。 社会支持网络取向的干预评估中确定网络所包括的人员的生活领域，以及彼此之间的关系，最重要的是这些人员对于服务对象的重要性。该评估是( )的评估。 在整合式社区照顾模式中，社会工作者致力于通过发展整合正式照顾和非正式照顾的资源，帮助服务对象增强社会支持网络。下列服务中，属于发展“非正式照顾”资源的方法是（ ）。 社会支持网络有哪些功能？ 学校社会工作者小勇运用个案管理方法帮助贫困学生解决他们所面临的问题。当服务结束时．小勇从“资源一社会支持网络—服务对象”的对接程度来评估服务成效。小勇上述工作属于( )评估。 对服务对象的社会支持网络评估包括两个方面，即结构和内容。其中结构指网络的组成，主要包括( )。 在整合式社区照顾模式中，社会工作者致力于通过发展整合正式照顾和非正式照顾的资源，帮助服务对象增强社会支持网络。下列服务中属于发展“非正式照顾”资源的方法是(    )。( 2015) (2015年)在整合式社区照顾模式中．社会工作者致力于通过发展整合正式照顾和非正式照顾的资源，帮助服务对象增强社会支持网络。下列服务中，属于发展“非正式照顾”资源的方法是（）。 建立社会支持网络的内容包括（）。 在整合式社区照顾体系中，社会工作者致力于通过整合正式照顾和非正式照顾资源，帮助服务对象增强社会支持网络。下列做法中，属于“正式照顾”服务的是()。 在整合式社区照顾体系中，社会工作者致力于通过整合正式照顾和非正式照顾，帮助服务对象增强社会支持网络，下列做法中，属于“正式照顾”服务的是( )。(2015) 学生的社会支持网络来自（　　）等系统。