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民国初年,蒙养园附设于小学、()学校和女子高等师范学校内,已纳入到真正教育机构之中
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民国初年,蒙养园附设于小学、()学校和女子高等师范学校内,已纳入到真正教育机构之中
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1952年7月教育部颁发的《关于高等师范学校的规定》,根据文件精神,下列哪些院校承担了为全国培养幼儿师范学校专业课教师和幼教干部的重任?()
1952年7月教育部颁发的《关于高等师范学校的规定》,根据文件精神,下列哪些院校承担了为全国培养幼儿师范学校专业课教师和幼教干部的重任()
民国初年,教育部将全国划分为北京、南京、()、广州、成都、沈阳6个高等“师范区”。
1955年,教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养,在全国范围内增设中级幼儿师范学校和()幼儿师范学校
我国师范学校附属小学的开端是()。
我国师范学校附属小学的开端是( )。
为了实行教授治校、专家治校,民国初年在高等学校设立了两个兼有行政与咨询职能的机构:__和教授会
1902年,张骞创办的通州师范学校,是我国最早的师范学校。()
非师范学校( )承担培养和培训中小学教师的任务
苏联的中小学师资主要由师范学校、师范学院和综合大学培养()
非师范学校不用承担培养和培训中小学教师的任务()
1876年文部省决定成立东京女子师范学校的目的是()。
民国初年关于中小学教员职称的规定。
日本学前教育史上第一所国立幼儿园(东京女子师范学校附属幼儿园)创办于公元()
1912年“中华民国”成立后,改小学堂为小学校,分初等小学校和高等小学校。初等小学校的修业年限为()
非师范学校不可以承担培养和培训中小学教师的任务。
各级人民政府和有关部门应当办好师范教育,并采取措施,鼓励优秀青年进入各级师范学校学习。非师范学校不承担培养和培训中小学教师的任务()
1912年中华民国成立后,改小学堂为小学校,分初等小学校和高等小学校。初等小学校的修业年限为( )。
各级人民政府和有关部门应当办好师范教育,并采取措施,鼓励优秀青年进人各级师范学校学习。非师范学校不承担培养和培训中小学教师的任务()
1955年,教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养,在全国范围内增设中级幼儿师范学校、()。
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