儿童姿态的反应，头的平衡、坐、立、爬、走等能力，手指的抓握，属于

《列车服务质量规范》中，坐立、行走姿态端正，步伐适中，轻重适宜（） 客运人员坐立、行走姿态端正，步伐适中，轻重适宜。在旅客多的地方（） （）婴儿还不会说话，手指仅仅会做一些基本的抓握运动。 与运动机能有关的体能包括（）、灵敏性、平衡能力和反应等 《铁路旅客运输服务质量规范》规定，坐立、行走姿态端正，步伐适中，轻重适宜（） 《铁路旅客运输服务质量》（列车）规定，行走、坐立姿态端正。立岗姿势规范（） 头、颈、手处有蚂蚁爬走的感觉，头发竖起，表明将要发生雷击，应赶紧（）减少遭雷击的危险 对儿童审美能力发展的评价、对儿童健康状态的评价等属于微观评价。() 平衡反应评定属于 平衡反应评定属于（） 平衡反应属于（） 平衡反应评定属于 平衡反应评定属于 对儿童道德品质的评价、对儿童认知能力发展的评价、对儿童审美能力发展的评价、对儿童健康状态的评价等属于宏观评价。() 平衡反应是属于那个水平的反应（） 平衡反应是属于哪个水平的反应（） 平衡反应属于脑干水平的反应。（） 《空调列车服务质量规范》第7.2.3条规定，坐立、行走姿态端正，步伐适中，轻重适宜（） 表情、姿态、手势、眼神等属于非语言沟通。 表情、姿态、手势、眼神等属于非语言沟通（）