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“喜欢自然界与生活中美的事物”这一目标所属的艺术领域是()。
单选题
“喜欢自然界与生活中美的事物”这一目标所属的艺术领域是()。
A. 倾听与表达
B. 感受与欣赏
C. 表现与创造
D. 科学探索
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自然界具体事物的美称为( )
自然科学作为人类的一种认识产物,其主要研究对象是自然界,其任务是揭示自然界各种事物的本质和规律,使人类能够更好地利用自然界和改造自然界。()
自然科学作为人类的一种认识产物,其主要研究对象是自然界。其任务是揭示自然界各种事物的本质和规律,使人类能够更好地利用自然界和改造自然界()
自然界中没有永远不变化的事物()
“存在”的自然界与“演化”的自然界的关系
关注自然界和人类生活,强调在整个自然界中,人类是最高级的学者是()。
在4-5岁学前儿童美术欣赏活动的教育目标中,“能够专心地观看自己喜欢的欣赏对象”这一目标所属的目标维度是()
所谓自然界就是确定了时间空间,而自然就是自然界不断的突破自己的界,是一系列自然界。()
所谓自然界就是确定了时间空间,而自然就是自然界不断的突破自己的界,是一系列自然界()
自然科学研究的主要对象是自然界,自然界又可以分为广义的自然界和狭义的自然界。我们通常所说的自然界是指广义的自然界()
自然科学研究的主要对象是自然界,自然界又可以分为广义的自然界和狭义的自然界。我们通常所说的自然界是指广义的自然界()
在马克思看来,“自然界是人为了不致死亡而必须与之不断交往的、人的身体。所谓人的肉体生活和精神生活同自然界相联系,也就等于说自然界同自身相联系,因为人是自然界的一部分。”这表明
能达到“会自己系鞋带”这一目标所属的年龄段是()
自然界是人生活于其中的客观世界,由于人的实践活动把自然界分成了几个部分()
修建管道水工过保护设施的唯一目的是防护自然界对管道的损害()
“世界一流强港建设新标杆”这一目标体系的丰富内涵是:把握“”先行官这一目标定位,把握“”这一目标要求,把握“”这一目标价值,把握“”这一目标形态()
善于在社会生活中,在自然界和文学艺术中发现、欣赏美的能力是()
人是自然界的一部分,人在自然界之中。()
与一般自然界的因果关系相比,社会事物和现象之间的因果关系()。
生活规律与自然界昼夜变化规律相吻合的节律称______________。
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