在口语传播中实际上还有副语言传播，两个人眼神的交流，文章角色的分工使得受众最重要感受的不只是声音本身的悦耳性，而是心灵的熏陶，这也属于口语传播中非语言形式的加倍效果（）

体态姿势属于非语言传播技巧中的 语音语调属于非语言传播技巧中的 简述非语言传播的特性。 不属于人际传播的非语言传播技巧的是（ ）。 在非语言传播中，属于时空语的是 非语言传播技巧中不正确的是( ) 非语言传播技巧中不正确的是( ) 非语言传播符号主要有（ ）。 非语言传播技巧，运用类语言、( )和时空语言的传播技巧，即借助视、听、触觉等感官分享信息，增进交流效果的一些技巧。 非语言传播技巧，运用类语言、（）和时空语言的传播技巧，即借助视、听、触觉等感官分享信,增进交流效果的一些技巧。 非语言传播技巧 ，运用类语言 、（   ）和时空语言的传播技巧，即借助视、听、触觉等感官分享信息，增进交流效果的一些技巧 。 在非语言传播中，属于仪表形象的是 在非语言传播中，属于动态体语的是 演讲是一个人面对（）用语言传播信息的过程。 教师与学生的交往中，眼神交流应该（ ） 下列何者是非语言传播的人际功能？ 以下属于非语言传播的是（）。 下列哪项不属于语言传播方法（）。 与人沟通时，眼神交流应该（ ）。 非语言传播技巧是指运用类语言、和时空语言的传播技巧，即借助视、听、触觉等感官分享信息，增进交流效果的一些技巧（）