单选题

下列关于幼儿教师行为的说法错误的是()。

A. 关爱幼儿.重视幼儿身心健康.将幼儿学习放在首位
B. 信任幼儿.尊重个体差异,主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求
C. 不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿
D. 重视生活对幼儿健康成长的重要价值.积极创造条件,让幼儿拥有快乐的幼儿园生活

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下列关于教师关爱幼儿的说法,错误的是( ) 下列是幼儿教师权力的选项是() 下列关于幼儿教师言语、行为有利于幼儿园心理环境创设的是() 下列关于幼儿教师言语、行为有利于幼儿园心理环境创设的是() 下列关于幼儿教师言语、行为有利于幼儿园心理环境创设的是(  ) 幼儿教师职业义务是指幼儿教师对幼儿、幼儿园(或社会要求幼儿教师)应当做的事情和应该承担的责任() 下列属于幼儿教师的义务的是() 幼儿教师专业化发展的核心问题是幼儿教师() 幼儿教师有较大的自主权是说幼儿教师可以自己定( )。 幼儿教师 下列是幼儿教师的能力素质的是() 以加德纳的多元智能理论作为视角来重新审视幼儿教师角色,下列关于幼儿教师角色定位的描述中,不正确的是() 午饭后老师发现值日的幼儿没有擦桌子,下列幼儿教师的说法正确的是()。 幼儿教师劳动的( )是由幼儿教师的职业责任和幼儿的身心发展特点决定的。 职业道德评价通过对幼儿教师职业道德水平的判定,可以不断传送关于幼儿教师道德行为价值的信息,激励所有幼儿教师自觉遵守幼儿教师职业道德规范。() 下列属于我国幼儿教师权利的是() 下列属于幼儿教师劳动的特点的是() 下列属于幼儿教师劳动的特点的是( )。 下列关于幼儿教师职业的责任表述不正确的是(  )。 你是幼儿教师吗()
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