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改革开放以来人们的价值评价体系中哪些价值观念发生了较大变化角度来考察?
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改革开放以来人们的价值评价体系中哪些价值观念发生了较大变化角度来考察?
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()在价值观念体系中居于深层次的、核心地位。
布卢姆将情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为五个等级:接受、( )、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化。
确立主体价值观念
校园组织文化的核心是学校的价值观念体系()
人们认知与认同社会主导价值观念的过程,被称为()。
布卢姆将情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为五个等级:接受、{pz_填空}、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化。
价值观念的层次包括()。
价值观念的作用有()。
“我的内心没有西方的价值观念体系,只有东方的精神价值体系”是谁说的?()
改革开放以来,我国的()结构发生了新的变化
在社会主义核心价值体系中所倡导的社会层面的价值观念是()。
整个社会思想价值观念呈现
价值观念的作用主要包括()。
价值观念、职业道德是( )。
改革开放以来,人们各种观念的冲突集中表现在()的冲突上。
价值观是关于价值价值关系问题的基本观点,价值观念是在( )价值活动中积淀而成的。
价值观念是文化因素中的核心部分()
改革开放以来在我国发生了重大变化的是()。
企业价值观是一种由领导制定的企业价值观念。
评价的根本在于价值观念对各种状态进行评定进而作出选项择。()
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