简述卢照邻《长安古意》的写作手法。

《长安古意》的作者是 《长安古意》的作者是（） 《长安古意》中的“五公”指的是那些人（） 陈子昂最擅长七言诗歌，《长安古意》是他的名作。 卢照邻是（）。 初唐诗人（）的《长安古意》把宫体诗由宫廷带入市井，反映了当时首都长安的现实生活。 卢照邻拜的老师包括（） 骆宾王和卢照邻有酬和（） 卢照邻擅长的诗体是 初唐四杰是指卢照邻、骆宾王（）。 “初唐四杰”为王勃、（）、卢照邻、骆宾王。 “初唐四杰”是（）、杨炯、卢照邻、骆宾王。 以下哪首诗不是卢照邻的诗？（） 王勃与________________、________________、卢照邻并称“初唐四杰”。   布卢姆的教育目标分类学对认知领域进行了层级划分，“学生了解旋律模进的发展手法后，运用该手法写作音乐片段。”这属于哪个层次?( ) 布卢姆的教育目标分类学对认知领域进行了层级划分，“学生了解旋律模进的发展手法后，运用该手法写作音乐片段。”这属于哪个层次?( ) 王勃，李清照，卢照邻，骆宾王号称初唐四杰（） 初唐“四杰”指王勃、杨炯、卢照邻、（）。 王勃，李清照，卢照邻，骆宾王号称初唐四杰（） 王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。()