加涅的的结果分类理论认为，学校中最基本、最普遍的教育内容是（）

学校教育中最基本的课程资源是( ) 布鲁姆的目标3-Y类理论与加涅的学习结果分类理论的异同 简述加涅的学习结果分类。 加涅的学习结果分类包括（ ） 简述加涅的学习结果分类。 水发是干货涨发中最基本最普遍的方法。 教育实验中最基本最典型的设计是() 加涅将学习结果进行分类为()。 目前单层厂房中最基本、应用最普遍的结构形式是()。 在形式美的原则中最基本、最普遍的形式规律是() 目前单层厂房中最基本、应用最普遍的结构形式是() 教学科学研究中最基本、最普遍的研究方法是()   R.M.加涅将学习结果分为() 和态度。加涅的学习分类在学校的教学设计以及企业的培训设计中应用很广。 (2015广西)学校教育中最基本的课程资源是()。 简述加涅的学习层次分类和学习结果分类。 加涅的学习理论中最核心的内容是（） 加涅的学习理论中最核心的内容是 （）是教育活动中最基本和最核心的位置。 教育心理学研究最基本、最普遍的方法是（）。 教育心理学研究最基本、最普遍的方法是()