单选题

我国著名的教育扶贫项目“希望工程”是由中国青少年发展基金会组织实施。()

A. 错误
B. 正确

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“希望工程”是团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的,于1989年发起的一项公益事业。可口可乐公司参与希望工程助学项目多年,在此期间向全国各地援建了近百所希望小学、支持全国上千所希望小学的教师参与培训。根据《公益事业捐赠法》的相关规定,关于可口可乐公司的捐赠行为,下列说法错误的是( )。 “希望工程”是团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的,于1989年发起的一项公益事业。可口可乐公司参与希望工程助学项目已有20年了,在此期间在全国各地援建了近百所希望小学、支持全国上千名希望小学的教师参与培训。根据《公益事业捐赠法》的相关规定,关于可口可乐公司的捐赠行为,下列说法错误的是()。 “希望工程”是团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的,于1989年发起的一项公益事业。可口可乐公司参与希望工程助学项目多年,在此期间向全国各地援建了近百所希望小学、支持全国上千名希望小学的教师参与培训。根据《公益事业捐赠法》的相关规定,关于可口可乐公司的捐赠行为,下列说法错误的是(  )。 "希望工程"是团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的,于1989年发起的一项公益事业。可口可乐公司参与希望工程助学项目已有20年了,在此期间在全国各地援建了近百所希望小学、支持全国上千名希望小学的教师参与培训。根据《公益事业捐赠法》的相关规定,关于可口可乐公司的捐赠行为,下列说法错误的是()。 在有关青少年控烟的健康教育项目中,青少年的父母是() 希望工程 希望工程的宗旨是() 绿色“希望工程”是指___________。 下列属于“青少年毒品预防教育工程”的是: 下列属于“青少年毒品预防教育工程”的是() 主张“教学做合一”的是我国著名教育家() 中国青少年发展基金会发起实施最有影响力的项目是()。 教育只能适应青少年的发展,不能促进其发展。 教育只能适应青少年发展而不能促进其发展。 教育在青少年身心发展中起主导作用,但要受青少年身心发展规律的制约。 “希望工程”诞生的时间是()。 青少年道德认知发展著名的研究成果有皮亚杰的() 青少年身心发展的顺序性和阶段性,决定着教育工作必须();青少年身心发展的差异性,决定着教育工作必须();青少年身心发展的不均衡性,决定着教育工作必须注意()。 以下项目属于发展性青少年服务的是()。 我国设立“中国青少年科技创新奖”大力鼓励青少年的科技创新,是因为( )
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