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在一杯清水中,慢慢滴入几滴红墨水,过一会儿,清水渐渐变成红色,这是________现象。
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在一杯清水中,慢慢滴入几滴红墨水,过一会儿,清水渐渐变成红色,这是________现象。
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将几滴红墨水滴入一杯水中,观察到的现象是整杯水会慢慢变红,这种现象说明分子一直处在永不停息的 中。
课堂上,王老师在一杯冷水和一杯热水中分别滴入一滴红墨水,同学们发现整杯热水变红的时间要比冷水短许多,这个实验说明了 。
4.课堂上,王老师在一杯冷水和一杯热水中分别滴入一滴红墨水,同学们发现整杯热水变红的时间要比冷水短许多,这个实验说明了 。
将几滴红墨水滴入一杯水中,观察到的现象是整杯水会 ,这种现象说明分子一直处在永不停息的 中。
往一杯水水中放入一块糖,过一会儿,水变甜了,这一现象说明组成物质的分子 .
将一滴碳素墨水滴在一杯清水中,过一段时间后,整杯水都变黑了,这种现象叫做________现象。
将一把盐撒入一杯清水中,水面会发生什么变化()
水不易被压缩,说明水分子间存在着__________力;若将一滴红墨水滴入一盆清水中,后来整盆水都变红了,这是__________现象.
往一杯水中放入一些糖,过一会儿,水变甜了,这一现象说明,物体的__ __都在不停地做无规则运动。
把红墨水滴入一杯冷水里,不搅动,经过一段时间后,水全变红了,这是 现象,它说明一切物体的分子都在 ,同时也表明分子间有 .如果红墨水滴入一杯热水中,水很快就变红了,这又说明了分子的这种运动与 有关.
红墨水在清水中的扩散现象说明水分子间是有空隙的。()
案例: 在初中物理实验上,李老师用蓝色自来水笔和一杯清水做实验,讲授分子运动理论的初步知识。 李老师:同学们,这是一支蓝色自来水笔,这是一杯清水,老师将蓝墨水滴入清水中。(李老师将蓝墨水滴入清水) 李老师:同学们都观察到了什么现象。有谁说说 甲同学:水的颜色变蓝了。 李老师:很好!水是怎么变蓝的呢 (同学们你看看我,我看看你。过了一会)乙同学小声说:蓝墨水和清水混合了。李老师:不对,上课注意力要集
将一滴蓝墨水滴到一杯水中,过段时间会看到杯中水变蓝,这是的表现()
.在一满杯水中慢慢加人两勺细盐、则杯中的水 (选填“会”或“不会”)溢出来,这说明 .过一会儿取一勺水尝一尝发现水有咸味.这是因为 缘故。
每天都饮一杯清水,尤其是饭前饮清水,有助于减肥()
把一块方糖放入水中,过一会儿方;糖不见了,是没了()
把一块方糖放入水中,过一会儿方糖不见了,是溶解了()
把一块方糖放入水中,过一会儿方糖不见了,是溶解了()
把一块方糖放入水中,过一会儿方;糖不见了,是没了()
一杯是盐水,一杯是清水,请你利用所学的知识想办法把它们区分开来。
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