“操作性条件作用”的提出者是著名心理学家

“先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（　）。 “最近发展区”概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家（）。 下列各项中运用了美国心理学家斯金纳的操作性条件作用中的强化手段的是（ ）。 提出操作性条件反射学习观的心理学家是（　） 提出操作性条件反射的心理学家是斯金纳。 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（　　）。 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（ ） 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（） “成熟论”的提出者是心理学家 “成熟论”的提出者是心理学家（） 提出操作性条件反射学习理论的心理学家是 提出操作性条件反射学习理论的心理学家是（）。 提出操作性条件反射学习理论的心理学家是（　　）。 提出操作性条件反射学习理论的心理学家是（） 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（ ）。 先行组织者教学策略的提出者是美国著名心理学家（）   20世纪30年代美国著名的心理学家（）提出操作性条件作用理论，并把操作性作用的原理运用到人的日常生活中的不适应行为的矫正上 期望理论的提出者是美国心理学家（　　）。 “成熟势力论”的提出者是心理学家（　　）