保教结合要求教师和保育员要有保育意识、合作精神（）

辨析题：保教结合就是教师要与保育员相互沟通、相互帮助。   保育员()可以直接影响保教质量。   依据保育员的职业性质，保育员应具备学习意识、信息意识、合作意识，可以不具备创新意识。() 保育员的职业特点要求保育员与教师彼此协调，相互宽容，这体现了保育员职业守则中（）的要求。 保育员要树立正确的儿童观、保教观,包括（）   保育员在保教活动中要公平合理地对待和评价每一个婴幼儿,这主要体现保育员的（）   保育人员是幼儿园保教队伍的重要组成部分，保育员的素质直接影响保育工作的质量，直接影响婴幼儿的身心发展，要做好保育员的工作就必须做到保教并重。 教师与保育员如何建立良好的合作关系? 保育员应该教幼儿将被子（）。 保育员应该教幼儿将被子（）。 （ ）在实际操作中，要求高级保育员能对初级、中级保育员讲清保育员工作的内容、工作职责和工作要求。 保育工作是保育员的事，与教师无关。 在实际操作中，要求高级保育员能对初级、中级保育员讲清洁保育员工作的内容、工作职责和工作要求。（ ） 保育员的法规意识包括()。   在实际操作中，要求高级保育员能对初级、中级保育员讲清保育员工作的内容、（ ）。 保育员应该教（ ）的幼儿擦拭大便。 保育员应该教（）的幼儿擦拭大便 保育员应协助教师()。   保育员的责任意识是保育员职业行为素养的重要组成部分。() 保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中（）的要求。