下列属于护理人才培养方法的是（）

护理人才培养和管理的研究从下面哪几方面开展（　） 对高校教师而言，人才培养是（），科学研究是做好人才培养工作的（） 培养方案是人才培养的基础保障（） 职业教育人才培养目标包含着对人才培养规模的具体描述，对人才培养规格的具体描述主要包括（） （ ）是人才培养的主阵地。 我们的人才培养理念是（） 人才培养，关键在（） 贯通人才培养体系的是（ ）。 贯通人才培养体系的是（） 人才培养质量的根本尺度是（） 人才培养质量的责任主体是（） （）是人才培养质量的责任主体 人才培养目的是什么？ 创新人才培养模式（? ? ? ）。 主管的人才培养指标（） 人才培养目的是什么 人才资源是强军兴军的宝贵战略资源。要加紧构建“三位一体”新型军事人才培养体系，加大（）人才、（）人才、（）人才、（）人才培养力度。 我国高校的人才培养目标是（）。 人才培养模式改革的重点是（ ） （）是衡量人才培养质量的根本尺度