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理论学习是开展心理训练的基础,是指导心理训练的依据。()
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一般心理训练主要针对战士进行的训练,是各项心理训练的基础性训练。
一般心理训练主要针对战士进行的训练,是各项心理训练的基础性训练()
初任培训主要内容为:__、社会主义核心价值观、队伍职能任务、优良传统、纪律作风及条令条例教育,队列训练、体能训练技能训练和心理行为训练,法律法规、业务基础理论学习等()
体能训练理论学习的主要内容包括:()
理论学习是现场急救的一个十分重要的方面,通过理论学习,使全体受训者了解和掌握()以便于指导训练。
初任培训主要内容为:政治理论、理想信念、社会主义核心价值观、队伍职能任务、优良传统、纪律作风及条令条例教育,队列训练、体能训练技能训练和心理行为训练,法律法规、业务基础理论学习等()
体能训练理论学习的主要内容不包括:()
学习迁移的形式训练说的心理学基础是{pz_填空}。
立心理训练档案是检验训练效果的基础工作。在档案中应记录训练前.训练中.训练后每个人的心理指标和()指标。
建立心理训练档案是检验训练效果的基础工作。在档案中应记录训练前.训练中.训练后每个人的心理指标和( )指标。
形式训练说的心理学基础是( )心理学。
心理技能训练是心理训练的主要部分,心理训练则是一个上位概念
“迁移是心理官能得到训练而发展的结果”,持这种观点的学习迁移理论是()。
根据心理训练任务,可以将心理训练分为一般心理训练和专业心理训练()
形式训练说的心理学基础是( )。
心理训练通常是以班.()为单位,由中队长组织实施。一般按理论学习和操作练习两个步骤进行。
技术训练一般按理论学习和()两个步骤进行。
联合战役训练应当采取理论学习、作战问题研究、等步骤实施()
技术训练一般按理论学习和()两个步骤进行。
理论学习通常在操作()进行,是技术训练的一个重要方面。
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