试述自由画运动的教育思想及对我国当前儿童美术教育的启发。

奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克对现代儿童美术教育的贡献，在于将儿童美术教育从过去重视儿童艺术创造性和表现性转到重技术训练上。( ) 试述我国目前幼儿美术教育中存在的主要问题。 “避免功利化的美术教育取向”，体现了学前儿童美术教育原则中的（） 。 简述我国当前幼儿美术教育中存在的主要问题。 学前儿童美术教育的内容应包括绘画教育、（）和美术欣赏教育 在近代儿童美术教育的历史上，为学前儿童美术教育做出突出贡献的教育家应首推：（）。 学前儿童的美术教育包括绘画教育、手工教育和（）。 美国及日本的当代儿童美术教育有何倾向？ “避免功利化的美术教育取向，实施合理的美术课程”体现了学前儿童美术教育的 学前儿童美术教育具有美术教育的一般含义，但它又具有不同于一般美术教育的一些特征，学前儿童的美术教育也可通过美术和（）两方面体现出来。 在近代学前美术教育史上，为学前儿童美术教育作出突出贡献的教育家首推 ( ) 学前儿童美术教育是一种情感教育。 ( ) 学前儿童美术教育是一种创造教育。( ) 试述幼儿美术教育的功能与目的 简述学前儿童美术教育的特点。 名词解释：学前儿童美术教育 学前儿童美术教育有哪些特点？ “给学前儿童自由选择美术内容的机会，教学气氛尽量轻松、愉快”是学前儿童进行美术教育的( ) 儿童美术和美术教育的有关理论是什么？ 美术学科取向的幼儿美术教育（本质论）和教育取向的幼儿美术教育（工具论）各自的思想观点是什么？