巡视的（）就是发现问题、形成震慑，发现问题本身就是震慑，使有问题的人知耻知止、收手收敛。

现场巡视发现问题是应该（） 扩大巡视范围，加强巡视工作力量，做到对各分行（学院）、直属单位、子公司全覆盖。适时开展巡视，聚焦党风廉政建设工作，突出发现问题，强化震慑作用，注重成果运用（） 党的十八大以来，党中央进一步明确了巡视工作的方针，要求聚焦（）中心任务，围绕“四个着力”，发现问题、形成震慑，做到巡视全覆盖、全国一盘棋。 防汛巡查人员巡视期间发现问题应向汇报？（） 单人巡视中，发现问题应及时处理（） 各级纪委监察部门人员要牢固树立“应该发现问题没发现就是失职，发现问题没有报告就是（）”的理念，加强自身能力建设，切实解决不愿办案、不敢办案、不会办案的问题。 科学探究过程就是不断地发现问题，提出问题，解决问题的过程（） 科学探究过程就是不断地发现问题，提出问题，解决问题的过程（） 需要应用（）研究去发现问题、形成假设。 突出重点，增强震慑力。对巡视发现的问题，要抓住重点。（），要重点查处。 如何发现问题（） 发现问题的方法有哪些? 中央和省、自治区、直辖市党委一届任期内，对所管理的地方、部门、企事业单位党组织全面巡视。通过巡视，发现问题、形成震慑，推动改革、促进发展，发挥从严治党的（）作用。 从某种意义上讲，思维的过程就是发现问题和解决问题的过程。（ ） 厚基础的传统文化探索，加强选题能力就是培养发现问题的能力。 影响人们发现问题的原因有 发现问题的主要渠道有哪些（） 要加强对主体责任和监督责任落实情况的督促检查，问题该发现没有发现就是渎职，发现问题匿情不报、不处理就是失职（） 接班时发现问题由交班人负责，接班后发现问题由接班人负责 接班时间发现问题应由交班者负责；接班后才发现问题，则由谁负责（）