关于生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的检测实验，下列叙述正确的是（）

脑脊液蛋白质检查，首选下列哪个实验 某同学在做“检测生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质”实验时，操作情况如下，你认为有几处是不正确的（）选取材料：选取绿色叶片、花生种子、新鲜牛奶分别做可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的检测实验方法步骤：检测还原糖时加入刚配制的斐林试剂，便可见样液呈砖红色。选取较厚的花生种子切片，滴2～3滴苏丹Ⅲ染液染色，再用体积分数为50%的酒精溶液先去浮色，制作临时装片，用显微镜观察。取牛奶样液加入双缩脲试剂A液后，立即加 高中生物实验“生物组织中还原糖的鉴定”，属于（）。 高中生物实验“生物组织中还原糖的鉴定”，属于（　　）。 在还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，最佳的一组实验材料依次是：（） ①甘蔗的茎 ②西瓜汁 ③花生种子 ④梨汁 ⑤马铃薯研磨液 ⑥豆浆 ⑦鸡蛋清 在“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”的实验教学中，王老师想在学生自己进行实验前先给学生做演示实验，以展示实验现象。但在实验过程中，由于王老师在装有还原糖和蛋白质的试管里加的都是斐林试剂，导致装有蛋白质的试管实验现象不明显。有同学开始质疑：“怎么老师也不会做实验?”有个同学指出是老师试剂加错了，应该加双缩脲试剂。场面一度很尴尬，此时王老师适宜采取的处理方法是()。 下列关于蛋白质生物合成的叙述，错误的是（　　） 下列关于淀粉、脂肪、蛋白质的叙述,不正确的是() 检测奶粉中糖含量时沉淀脂肪、蛋白质的试剂为（）、（）检测硝酸盐时沉淀脂肪、蛋白质的试剂为（）、（） 高一生物第二章第二节有一个实验——“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”。在学生自己进行实验前，王老师先给学生做演示，以展示各种实验现象。但在实验过程中，王老师在装有还原糖和蛋白质的试管里都加是的斐林试剂，导致装有蛋白质的试管实验现象不明显。有同学开始质疑：“怎么老师也不会做实验?”有个同学指出是老师试剂加错了，应该加双缩脲试剂。场面一度很尴尬，此时王老师适宜采取的处理方法是()。 高一生物第二章第二节有一个实验——“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”。在学生自己进行实验前，王老师先给学生做演示，以展示各种实验现象。但在实验过程中，王老师在装有还原糖和蛋白质的试管里都加是的斐林试剂，导致装有蛋白质的试管实验现象不明显。有同学开始质疑：“怎么老师也不会做实验?”有个同学指出是老师试剂加错了，应该加双缩脲试剂。场面一度很尴尬，此时王老师适宜采取的处理方法是()。 简述蛋白质检测的注意事项？ 关于蛋白质生物合成叙述错误的是（） 下列关于原核生物蛋白质合成的叙述，正确的是 下列关于原核生物蛋白质合成的叙述，正确的是（） 下列关于原核生物蛋白质合成的叙述，正确的是（　　）。 关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是（） 关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是（） 关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是（） 在检测食物蛋白质的实验中，下列说法正确的是（）。