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根据对照组患者所接受治疗内容的不同分为()
单选题
根据对照组患者所接受治疗内容的不同分为()
A. 空白对照
B. 安慰剂对照
C. 标准对照(阳性对照)
D. 以上都是
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对照组则应
设置对照组是因为,对照组虽然不接受自变量激然而设毫不相干些成分,才能得到准确的实验结论。
(对照组发病率一接种组发病率)/对照组发病率×100%
(对照组发病率一接种组发病率)/对照组发病率×100%
(对照组的发病率-接种组的发病率)/对照组发病率×100%( )。
为研究新药"胃灵丹"治疗胃病(胃炎,胃溃疡)疗效,在某医院选择50例胃炎和胃溃疡患者,随机分成实验组和对照组,实验组服用胃灵丹治疗,对照组用公认有效的"胃苏冲剂"。这种对照在实验设计中称为
为研究新药"胃灵丹"治疗胃病(胃炎,胃溃疡)疗效,在某医院选择50例胃炎和胃溃疡患者,随机分成实验组和对照组,实验组服用胃灵丹治疗,对照组用公认有效的"胃苏冲剂"。这种对照在实验设计中称为
在进行实验分析时,需要选取对照组,对于对照组下列说法正确的是:()
流行病学实验研究中,实验组与对照组的最大不同是流行病学实验研究中,实验组与对照组的最大不同是()
病例对照研究中当利用医院患者作为病例和对照时,因为各种疾病的入院率不同导致病例组与对照组某些特征上的系统差异属于
某学者为探讨某药物对某病的疗效,选取了120例该患者,随机分为服用该药的治疗组和使用标准疗法的对照组,随访观察时,观察者与对照组均不知道两组接受的措施,一个月后,观察疗效,结果治疗组60名患者中有40人有效,对照组60名中有20人有效,经统计学检查,两组差异具有统计学意义。有结果推出的结论为:()
实验研究计划将研究对象分为干预组和对照组是根据
对照组不加任何处理的对照是()
由于干预组和对照组选择不均衡所引起的偏倚,属于影响评价的( )
某学者为探讨某药物对某病的疗效,选取了120例该患者,随机分为服用该药的治疗组和使用标准疗法的对照组,随访观察时,观察者与对照组均不知道两组接受的措施,一个月后,观察疗效,结果治疗组60名患者中有40人有效,对照组60名中有20人有效,经统计学检查,两组差异具有统计学意义。该药物对疾病治疗的有效率为:()
某学者为探讨某药物对某病的疗效,选取了120例该患者,随机分为服用该药的治疗组和使用标准疗法的对照组,随访观察时,观察者与对照组均不知道两组接受的措施,一个月后,观察疗效,结果治疗组60名患者中有40人有效,对照组60名中有20人有效,经统计学检查,两组差异具有统计学意义。该药物对疾病治疗的有效率为:()
将病例组和对照组用药进行比较,根据所产生的效应差异而得出客观结论的研究方法属于()
将病例组和对照组用药进行比较,根据所产生的效应差异而得出客观结论的研究方法属于()
实验研究计划将研究对象分为实验组和对照组是根据()
试验研究中对照组与试验组发病率差值再除以对照组发病率,所得指标为()
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