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一次测验的分数服从方差为25的正态分布,某学校共有100名学生参加测试,其均值为70分,若置信水平为0.99,则总体平均值的置信区间为
单选题
一次测验的分数服从方差为25的正态分布,某学校共有100名学生参加测试,其均值为70分,若置信水平为0.99,则总体平均值的置信区间为
A. [69.50,70.50]
B. [68.71,71.29]
C. [67.52,72.48]
D. [63.55,76.45]
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如果X服从正态分布N(μ,16),Y服从正态分布N(μ,25)。令A=P{Xμ+5},则()。
总体服从正态分布,方差未知时,其样本平均数的分布是
从一个正态分布总体中抽取样本,在总体方差已知时样本的平均数和方差分别服从分布和分布;在总体方差未知时样本的平均数服从分布。从两个正态分布总体中抽取样本,在总体方差已知和未知时样本平均数的差分别服从分布和分布。
总体服从正态分布且方差已知时,其样本平均数的分布是
两小样本均数比较时,已知n1=20,n2=25,总体方差不齐但服从正态分布的资料宜选用()
报告测验分数应遵循()。
如果总体服从正态分布,样本均值一定服从正态分布。
如果总体服从正态分布,样本均值一定服从正态分布。
如果总体服从正态分布,样本均值一定服从正态分布。
()是将测验分数的转换关系用图形表示出来,从而可以很直观地看出被试者在各个分测验分数分布中的相对位置。
在参数估计中利用正态分布构造置信区间的条件是总体分布需服从正态分布,且方差已知。()
三组以上某实验室指标的测量值服从正态分布且方差齐。任两组分别进行多次t检验代替方差分析,将会()三组以上某实验室指标的测量值服从正态分布且方差齐。任两组分别进行多次t检验代替方差分析,将会()
如果总体服从正态分布,则样本均值也服从正态分布;如果总体不服从正态分布,则样本均值也不服从正态分布()
效度系数的实际意义常常以决定系数来表示,如测验的效度系数是0.80,则效标的总方差中有()的方差是测验分数的方差。
信度是指测验分数的()
信度是指测验分数的
信度反映了测验分数的()
下列表示智力的指标中,依据测验分数常态分布来确定的是( )。
若X服从以μ,σ2为均数和方差的正态分布,则等于()
某智力测验的智商分数转化公式是IQ= 100+162.20 000人参加了测验,测验分数符合标准
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