多选题

不同年龄段的领导成员,在智力、体力、精力等方面表现出不同的优势和弱势。其中,青年领导干部的优势主要表现在()

A. 年富力强
B. 成熟稳健
C. 易于接受新事物
D. 善于应对复杂局面
E. 富有进取和创新精神

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个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾,面临着不同的发展任务,这表现身心发展的( ) 。 古代中国对不同年龄段有不同的称谓,下列有关说法不正确的是() 个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,这就是身心发展的顺序性。 个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同 的{pz_填空}及矛盾,这就是身心发展的阶段性。 个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,这就是身心发展的顺序性。 男人、女人和不同年龄段儿童的基频存在差异的主要原因在于()。 在阅读理解能力目标中,对“不同年龄段幼儿的典型性表现”表述不正确的是() 有关小儿不同年龄段消化道出血的常见病症,以下哪项不正确 绘本 在角色设计时,不需要把握不同年龄段孩子的情感特点 市场细分化要素会将市场区隔成不同的细分市场,例如年龄细分要素形成了不同年龄段的细分市场。() 儿童心理发展的年龄特征是儿童在各个不同年龄阶段形成和表现出来的重要特征() 儿童心理发展的年龄特征就是儿童在各个不同年龄阶段形成和表现出来的重要特征。(  )   研究表明,自杀率最高的是青少年,这根不同年龄段的心理发展特点有关。() 区域活动一定要遵循不同年龄段儿童的学习和游戏特点来安排和组织() 区域活动一定要遵循不同年龄段儿童的学习和游戏特点来安排和组织() 个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()。 个体的身心发展在不同的年龄段表现出不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的(  )。 个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()。 个体在不同的年龄段表现出的身心发展的总体特征及主要矛盾不同。面临着的发展任务不同。这就是身心发展的()。 儿童发展是一个持续不断的过程,不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要( )
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