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小学生可以借助网络的“私密空间”和( )特征,倾诉自己心中的矛盾和困惑,得到更多朋友的帮助,释放因学习等带来的压力。
单选题
小学生可以借助网络的“私密空间”和( )特征,倾诉自己心中的矛盾和困惑,得到更多朋友的帮助,释放因学习等带来的压力。
A. 个性化
B. 去个性化
C. 独特性
D. 广泛性
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由于小学生的意志特征,小学生在改正错误的过程中经常会出现反复()
简述小学生学习困难的主要特征。
简述小学生品德发展的基本特征。
简述小学生的学习困难主要特征
小学生具有鲜明的心理特征,表现在:()
试论述小学生品德发展的基本特征。
试论述小学生品德发展的基本特征
小学生学习动机辅导的重要任务就是促使小学生学习动机的()和()。
某调查显示:82%的小学生每天都会上网,84%的小学生每天都会使用QQ,78%的小学生每天都会使用QQ空间,65%的小学生每天都会使用微博。据此有人认为,小学生已从媒介被动的受众转变为积极的参与者和传播者。如果以下各项为真,最能削弱上述论证的是:( )
试述中小学生心理发展的特征
试述中小学生心理发展的特征
小学生意志果断性的特点表现在:一小学生的果断性随年级升高而不断发展;二相当一部分小学生表现出优柔寡断和草率决定的特征。()
小学生课间可以选择下列哪种游戏方式?()
许多小学生认为“做完了功课就可以随便玩了”,这表明小学生意志( )发展不成熟。
简述小学生记忆发展的特点。 简述小学生记忆发展的特点。
小学生甲为了得到玩具打了小学生乙。这属于()行为。
有的网络游戏充满暴力,小学生们可以玩一些益智类的小游戏()
下列( )不属于小学生心理发展的基本特征。
什么是中小学生综合素质评价?它有哪些特征?
什么是中小学生综合素质评价?它有哪些特征
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