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心理学研究表明,群体压力越小,群体成员的工作绩效越高()
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心理学研究表明,群体压力越小,群体成员的工作绩效越高()
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最早研究群体动力的是心理学家()
早研究群体动力的心理学家是_________。
()是最早研究群体动力的心理学家。
最早研究群体动力的心理学家是( )。
个体在群体压力下在认知、判断、信念与行为等方面资源与群体多数人保持一致的现象,在社会心理学里叫做()。
教育心理学只研究学生的群体差异,不研究个体差异。 ( )
教育心理学只研究学生的群体差异,不研究个体差异()
心理学研究表明,学习动机强度越大,学习效率越高。( )
心理学研究表明,学习动机强度越大,学习效率越高()
群体规模越大,工作绩效越小。( )
积极心理学的课程的受众群体是哪个群体?
群体压力下容易产生()。
简述群体压力的作用。
简述群体压力的作用
在群体中除了有群体压力外,还存在着群体规范。()
最早研究群体动力的心理学家是布卢姆。
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群体压力的形成过程包括()。
从群体的心理学研究看,教师要注意加强对正式群体的培养,对非正式群体则要予以控制、消除。
从群体的心理学研究看,教师要注意加强对正式群体的培养,对非正式群体则要予以控制、消除()
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