根据罗克奇的分类，成就感属于（　　）。

成就感需求是（ ）的人性特征。 擅长做指的是感到有成就感。 罗克奇（ Rokeach ）提出的 13 种价值观中，“道德感”指的是：（） 在游戏中获得的成就感，与解决现实问题带来的成就感，差不多是一样的。 在游戏中获得的成就感，与解决现实问题带来的成就感，差不多是一样的（） 自我控制属于罗克奇的终极价值观。 俱乐部可以满足会员的成就感和()。 从个人成就感来说，名义群体法的个人成就低（） 获得自主权和成就感属于马斯洛层次中的（）。 管理学家罗奇克对个体价值观的分类包括（）。   友谊感的产生是由于我们的交往需要得到了满足，当人们获得成功时会产生成就感，友谊感和成就感就是（） 尊严的需要包括自尊、受人尊敬、成就感和荣誉感（） 个人成就感降低阶段拖延为其特征。 行动的目的是为了价值体现、成就感获取。 培养自尊心的先决条件是重要感、成就感和（　　） 1 ～ 1.5 岁幼儿享受指认的阅读成就感。 从总体上看,挫折感和成就感是相互对立的 在逆境中奋斗,会有顺境中难以得到的获得感和成就感。 管理创新一旦成功，从中获得成就感。这属于管理创新动因中的（）。   根据的双因素理论，能够对员工产生激励作用的激励因素是员工的成就感和责任感（）