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高考结束后,很多高中毕业生在填报高考志愿时,不知该如何选择合适的专业.....学校社会工作者小董拟运用“生涯选择配合论”为他们开展生涯.....在辅导过程中,小董首先应该帮助他们( )。
单选题
高考结束后,很多高中毕业生在填报高考志愿时,不知该如何选择合适的专业.....学校社会工作者小董拟运用“生涯选择配合论”为他们开展生涯.....在辅导过程中,小董首先应该帮助他们( )。
A. 了解专业高校的基本类别
B. 了解自己的兴趣和追求
C. 分析不同专业的就业前景
D. 评估不同专业的预期收入
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2009年,很多高中毕业生由于对大学毕业以后的就业前景感到担忧,放弃了参加高考。对此,下列观点正确的是( )。
2009年,很多高中毕业生由于对大学毕业以后的就业前景感到担忧,放弃了参加高考,对此,正确的观点是( )。
2009年,很多高中毕业生由于对大学毕业以后的就业前景感到担忧而放弃了参加高考。对此,下列观点正确的是()。
很多高中毕业生由于对大学毕业以后的就业前景感到担忧而放弃了参加高考。对于这种观点的解释,正确的是( )。
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一部分高中毕业生由于对大学毕业以后的就业前景感到担忧而放弃了参加高考。对于这种观点的解释,正确的是( )。
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下列()情况下,高中毕业生更愿意上大学
下列( )情况下,高中毕业生更愿意上大学。
下列( )情况下,高中毕业生更愿意上大学。
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下列哪种情况下,高中毕业生更愿意上大学( )。
下列( )情况下,高中毕业生更愿意上大学。
日本经“教员检定考试”合格的高中毕业生,可以获得()
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