多选题

辩证的认识运动包括两次飞跃,它们是()

A. 从感性认识上升到理性认识
B. 从实践到新的实践
C. 从理性认识到实践
D. 从具体认识到抽象认识
E. 从理性认识又回到感性认识

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认识过程中的两次飞跃是 认识过程中的两次飞跃是指: 认识过程中的两次飞跃是指() 一个完整的认识过程包括两次飞跃,其中第二次飞跃是修改删除() 从实践到认识,再从认识到实践,经历了两次飞跃,实践与认识的运动就完成了 认识过程两次飞跃的区别主要在于() 中国大学MOOC: 认识过程的两次飞跃是指()。 一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列属于认识过程的第二次飞跃的是() 从实践到认识,再从认识到实践,实现了人们认识具体事物的辩证运动过程。经历了两次飞跃,实践与认识的运动既完成了,又没有完成。为什么说既完成了,又没有完成? 一个完整的认识需要经过两次飞跃。下列属于第二次飞跃的是 —个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列各项属于第一次飞跃的是() —个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列各项属于第一次飞跃的是()   一个完整的认识过程需要经过两次飞跃,第二次飞跃指的是()。 认识过程的两次飞跃的相互区别主要在于 ( ) —个完整的认识过程需要经过两次飞跃,下列选项中属于第二次飞跃的是()。 一个完整的认识过程,需要经过两次飞跃。下列属于第二次飞跃的是() 一个完整的认识过程需要经过两次飞跃,下列选项中属于第2次飞跃的是() 一个完整的认识过程,需要经过两次飞跃。下列属于第二次飞跃的是: 一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列各项属于第二次飞跃的是() 一个完整的认识过程需要经过两次飞跃,其中属中第二次飞跃的是()
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