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儿童在()岁开始出现羞耻感、占有心。

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一个人的性道德的调控,最终是通过性羞耻感、义务感、责任感、良心感、嫉妒感、道德感以及贞洁感来实现的。 道德情感是伴随道德认识而产生的一种内心体验,对于青少年来说,义务感、 和羞耻感尤为重要。 善恶感、责任感、羞耻感、美感等社会情绪是在人的幼年时期就已经形成的,带有先天遗传的因素。 中国大学MOOC: 如果过去的失败经历带来很深的挫败、羞耻感,当人本能的想要回避掉这些感觉时,可能会出现拖延行为() ()具有即时性、便利性和匿名性等优点,对那些因心理抵抗、焦虑感和羞耻感强烈的同学能方便地提供帮助。 一类思想家认为,道德知识是(),例如爱人、怜悯心、同情心、羞耻感、正义感等等道德观念、情感乃至行为。 合乎道德的管理具有()的特征。有时,社会舆论和内心信念能唤醒人们的良知和羞耻感、内疚感,从而对其行为进行自我调节。   道德性焦虑,指自我的行为,在违反了超我的价值观而受到惩罚时,所引起的罪恶感、羞耻感、内疚感等焦虑体验。 社会舆论和内心信念能唤醒人们的良知和羞耻感、内疚感,从而对其行为进行自我调整。这体现了合乎道德的管理具有()的特征。   健听儿童( )岁时开始出现语音意识。 在儿童4岁时开始出现想象萌芽。() 学前儿童在5岁以后开始出现较多的() 下列属于儿童5岁开始出现的社会性需要的是()   ()儿童开始出现语音意识。 岁左右,儿童个性逐步萌芽;岁儿童的个性开始形成 儿童的社会性需要发展迅速,求知需要、劳动和求成的需要开始出现,是从()岁开始。 3岁儿童的羞愧感已经与恐惧感完全分离() 在幼儿期,儿童的道德感、理智感和()等高级情感开始发展。 听健儿童在()时开始出现语音意识 儿童开始有黄骨髓出现的年龄是()
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