小敏同学用吸管喝盒装牛奶时发现纸盒变瘪了。她疑惑不解“自己并未用力捏纸盒，怎么会变瘪呢？”原因喝牛奶时，纸盒内气压    外界大气压强。（选填“大于”或“小于”）

纸盒装咖啡使用京东防撕袋出库 小敏毕业了，学校要求其支付50元毕业证费用才答应颁发给她毕业证书，小敏不服向有关部门提出申述。小敏的行为()。 小敏毕业了，学校要求其支付50元毕业证费用才答应颁发给她毕业证书，小敏不服向有关部门提出申述，小敏的行为( ) 小明五一随父母去西藏旅游，回到益阳时发现他在西藏喝剩的矿泉水瓶变瘪了，则这瓶矿泉水的质量　　　　　　，瓶内气体的密度　　　　　　（均填“变大”“变小”或“不变”）． 小敏比较喜欢美术，画得又好，在课堂上教师经常让她回答问题。在一次美术课上，教师提问一个很简单的有关美术知识方面的问题，这个基础知识大家都知道，不知什么原因她却答不出来。正着急时，忽然听到有个同学说“她越来越笨了”，教师没有制止那位同学的行为，也没有用鼓励性的语言引导小敏，还用不耐烦的表情看着小敏。小敏心里咯噔一下，心想：自己是不是变笨了？从那以后，小敏就降低了对美术学习的兴趣。作为一名美术教师，应如何正确使用教学评价？ 同学们都用吸管来喝牛奶，这时是　　把牛奶压入了嘴里的；船闸是利用　　的原理工作的． 很多同学在喝完袋装酸奶后，又用力吸一下，会发现奶袋变瘪了，这个实验可以证明　　　　　　存在，同时也说明力可以改变物体的　　　　　　． 在“观察洋葱表皮细胞”的实验时，小敏发现视野上方较暗，下方较亮，她应该调节(   ) （）年龄的孩子可以训练用杯子喝鲜牛奶。 很多同学在喝完袋装酸奶后，又用力吸一下，会发现奶袋变瘪了，这说明力可以改变物体的           ；这个实验可以证明   是存在的。 小明五一期间随父母去西藏旅游，回到无锡时发现他在西藏喝剩的矿泉水瓶变瘪了，则这瓶矿泉水的质量         ，瓶内气体的密度        （均填“变大”“变小”或“不变”）。 用吸管吸牛奶不能说明大气压的存在。() 小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。在一节自习课上，她遇到一道数学计算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小敏心里咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后，小敏很在意别人说什么，而且总觉得是在说自己，非常难受，后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。整天被一些无关紧要的事占着脑子，乱糟糟的，头都快炸了。你认为，小敏同学的 小兰和小敏一起到学校的小卖部买饮料喝，小兰要了一杯牛奶，小敏要了一杯矿泉水。小敏想“哪一种饮料的密度较大呢？”她想知道答案，可是身边没有天平、量筒、弹簧测力计、密度计等测量仪器。请你运用所学的物理知识，帮她设计一个利用一些常用物品的办法来比较。   纸盒装咖啡使用京东防撕袋出库是错误的 小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。在一节自习课上，她遇到一道数学计算题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说她越来越笨了。小敏心里咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断的想自己是不是变笨了。从那以后，小敏很在意别人说什么，而且总觉得是在说自己，非常难受，后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。整天被一些无关紧要的事占着脑子，乱糟糟的，头都快炸了。你认为，小敏同学的心理问 小明同学在山顶喝完矿泉水后拧紧瓶盖，把空矿泉水瓶带回山底时发现瓶子变瘪了。此现象说明大气压随　  　而变化。同时说明力可以改变物体的　  　。 小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。在一节自习课上，她遇到一道数学计算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小敏心里咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后，小敏很在意别人说什么，而且总觉得是在说自己，非常难受。后来连朋友跟她开玩笑她也耿耿于怀，整天被一些无关紧要的事占着脑子，乱糟糟的，头都快炸了。你认为，小敏同 小佩在校读书时深沉、文静、少言寡语毕业后的一次同学聚会上，同学们发现，她得精明干练、能言善辩。这说明() 小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。在一节自习课上，她遇到一道数学计算题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小敏心里咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断的想自己是不是变笨了。从那以后，小敏很在意别人说什么，而且总觉得是在说自己，非常难受，后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。整天被一些无关紧要的事占着脑子，乱糟糟的，头都快炸了。你认为，小敏同学的心理问题是中小学生常见的（）。