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期末考试中,一班学生成绩很好,二班学生成绩很差,我们追溯出一班教师要比二班教师好。这种实验设计是( )
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期末考试中,一班学生成绩很好,二班学生成绩很差,我们追溯出一班教师要比二班教师好。这种实验设计是( )
A. 相关研究设计
B. 单组后测设计
C. 准则组设计
D. 相等样本设计
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)现有一个学生成绩工作表,工作表中有4列数据,分别为:学号、姓名、班级、成绩,其中班级列中有三种取值,分别为:一班、二班和三班,如果需要在工作表中筛选出“三班”学生的信息,以下最优的操作方法是
学生在某一学科 期中和期末考试的成绩波动很大,说明测验的信度很低。()
考试课的成绩只根据期末考试的成绩来评定()
六三班班主任黄某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里,其做法()
某班统计数学期末考试成绩,平均成绩是84.1分。后来发现小华的成绩是96分,被错记为69分,重新计算后平均成绩为84.7分,那么这个班有()名学生
某校期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法 ( )
某校期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法()
八年级一班有学生50人,八年级二班有学生45人,期末数学测试中,一班学生的平均分为81.5分,二班学生的平均分为83.4分,这两个班95名学生的平均分是多少?
学生课程成绩以历次考试的首次成绩计入学生成绩档案()
某校在期末考试后,对学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法( )
某校在期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法( )。
某校在期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布,该校做法()
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某校在期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布,这种做法()。
某校在期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布,该校做法()
已知某班级8名学生的数学期末考试成绩(分)分别为64、65、72、75、79、84、86、95,则这8名学生数学期末考试成绩的极差为( )。
张三是甲班学习成绩平均分最低的学生,但此次期末考试各科成绩均及格。因此,甲班在此次期末考试中将不会有学生不及格。下列哪项为真,最能削弱上述论证?( )
王老师要统计班级学生期末考试成绩总分,可运用Excel中的()函数。
某学校按学生成绩排名,将1-30名设为一班,31-60名为二班,依次类推确定班级,并将前三个班级确定为重点班,根据学生学习情况对教学进度进行调整。这种情形应该由( )责令限期改正。
学生的课时成绩以历次考试的平均成绩记入学生成绩档案()
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